امسال در آزمون‌های نهایی دوره دوم متوسطه ۶۰ میلیون پاسخ برگ تصحیح شد/۴۰۰ طراح سوال به مدت ۷۲ ساعت در قرنطینه بودند
به گزارش خبرنگار پایگاه خبری میعاد- محسن زارعی در نشست خبری با ارایه گزارشی از برگزاری آزمون‌های نهایی دانش آموزان دوره دوم متوسطه و نتایج آن اظهار داشت: طراحان سوالات آزمون های نهایی که در سه پایه دهم، یازدهم و دوازدهم برگزار شد، ۴۰۰ طراح سوال به مدت ۷۲ ساعت در قرنطینه بودند.
وی با اشاره به حادثه سقوط بالگرد رئیس جمهور و شهادت وی و همراهانش افزود: این حادثه سبب شد تا این افراد حدود ۱۲ روز در قرنطینه بمانند تا بتوانیم از بسته‌های سوالات طراحی شده آنها استفاده کنیم.
زارعی افزود: طراحی سوال برای بیش از ۱۱۳ عنوان درس با ۶۰ میلیون پاسخ‌برگ صورت گرفت تا در ۶ هزار و ۲۹ حوزه اجرا درگیر برگزاری آزمون برگزار شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه ۲ بار تصحیح کامل برگه‌های امتحانی صورت گرفت، ادامه داد: کار برگزاری آزمون‌های نهایی با ۱۳۸ هزار نیروی انسانی انجام شد و محاسبه نمره کل برای هزار و ۵۰۰ سابقه تحصیلی هم صورت گرفت.
زارعی گفت: ۶ کارگروه برای برگزاری آزمون‌های نهایی از جمله کارگروه‌های استاندارد بودن آزمون، نظارت ارزیابی، نظارت اجرایی، پشتیبانی فنی، امنیت آزمون و پشتیبانی تشکیل شد.
وی یادآور شد: ۱۸ میلیون و ۵۲۰ هزار «نفر – درس» به تفکیک پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم سه رشته اصلی تجربی، ریاضی و علوم انسانی در آزمون‌های نهایی شرکت کردند که میانگین معدل نتایج در پایه‌های دهم تجربی ۱۲.۶۴، یازدهم تجربی ۱۱.۵۲ و دوازدهم تجربی ۱۲ شده است.
زارعی در خصوص روند تصحیح اوراق امتحانی اظهار کرد: بعد از بارگذاری پاسخبرگ‌ها، اوراق به صورت تصادفی دو بار تصحیح کامل شد که در این فرآیند معلمان مصحح به دانش‌آموزان استان خودشان دسترسی نداشتند.
وی عنوان کرد: برگزاری آزمون با حضور ۱۳۸ هزار فرهنگی به عنوان عوامل اجرایی روسای حوزه‌های اجرا به عنوان منشی، مراقبان، حفاظت‌های آزمون و سایر همکارانی که در این امر مشارکت داشتند انجام شد.
رییس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش اظهار کرد: محاسبه نمره کل برای حدود ۱.۵ میلیون داوطلب انجام شد. این محاسبه تقریبا برای ۱۳۶۰ عنوان درس نفر بوده که برای دومین سال پیاپی توسط وزارت آموزش و پرورش این کار بزرگ انجام شد.
زارعی با بیان اینکه امتحانات نهایی کار بزرگی بود که با مشارکت همه دستگاه‌ها به ویژه وزارت کشور که حفاظت آزمون و تامین امنیت آزمون را بر اساس مصوبه شورای امنیت کشور برعهده داشت، برگزار شد، گفت: از استانداران سراسر کشور خواسته شد که موضوع تامین امنیت آزمون در دستور کار شورای تامین استانها و شهرستان‌ها قرار بگیرد همچنین در وزارت کشور و در کمیسیون حفاظت از آزمون مستقر در وزارت کشور با حضور دستگاه‌های امنیتی، موضوع تامین امنیت پیگیری می‌شد. پلیس فتا و فراجا همکاری خیلی خوبی را با وزارت آموزش و پرورش داشتند. شبکه‌های سودجویی که فعالیت می‌کردند در ایام پیش از آزمون و ایام آزمون، اخبار کذبی منتشر می کردند که بلافاصله شناسایی می‌شدند و با بسیاری از این شبکه‌ها برخورد شد که اطلاعاتی را پلیس فتا درباره عواملی که دستگیر شدند، منتشر کرد.
زارعی با بیان اینکه ۱۸ میلیون و ۵۲۰ هزار و ۲۰۰ نفر داوطلب به تفکیک پایه دهم، یازدهم و دوازدهم در خرداد ۱۴۰۳ آزمون دادند گفت: میانگین معدل دانش‌آموزان در رشته تجربی پایه دهم ۱۲/۶۴، یازدهم ۱۱/۵۲ و دوازدهم ۱۲ شد.
به گفته وی، میانگین معدل دانش‌آموزان در رشته ریاضی و فیزیک پایه دهم ۱۲/۶۹، یازدهم ۱۱/۲۶ و دوازدهم ۱۱/۸۲ است.
وی با بیان اینکه میانگین نمرات دانش‌آموزان در رشته علوم انسانی در پایه دهم ۹/۴۴، در پایه یازدهم ۹/۰۷ و در پایه دوازدهم ۹/۱۳ است افزود: میانگین معدل در مجموع سه رشته اصلی پایه دهم ۱۱.۵۲ و پایه دوازدهم ۱۰.۹۸ بوده است.
زارعی با بیان اینکه میانگین معدل دانش‌آموزان در پایه دهم نسبت به پایه یازدهم و دوازدهم بهتر از سایر پایه‌هاست ادامه داد: این امر حاکی از آن است که دانش‌آموزان در این پایه به معلم و کتاب درسی رجوع داشته‌اند.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با بیان اینکه استان یزد بیشترین رشد نمره را داشته است، گفت: همچنین استان‌های هرمزگان، فارس خراسان رضوی، خوزستان نسبت به سال گذشته نمره معدلشان ارتقاء پیدا کرده است.
وی با بیان اینکه میانگین نمرات دانش‌آموزان در سال گذشته ۱۱/۲۳ در رشته تجربی بوده و امسال به ۱۲ رسیده است گفت: نمرات دانش‌آموزان در رشته ریاضی‌فیزیک به ۱۰/۸۲ رسیده است. عملکرد دانش‌آموزان دختر از پسر بسیار بهتر بوده است. معدل دانش‌آموزان دختر در رشته ریاضی‌فیزیک ۱۲/۹۷ و نمرات دانش‌آموزان پسر ۱۱/۲۴ است.
زارعی ادامه داد: مجموع نمرات مدارس دولتی و غیردولتی در ریاضی فیزیک ۱۱/۹۶ بوده است، مقایسه میانگین نمرات نشان می‌دهد که اکثر دروس به‌ویژه دروس عمومی رشد داشتند.
خبرنگار: هاجر اسمعیل زاده پیربازاری